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Mostrando entradas de noviembre, 2014

Unidad 5

Créditos de la imagen ¿Cuáles son los contenidos de esta unidad?   CL. El árbol    Conocimiento de la lengua. El sustantivo o nombre   Ortografía. Uso de la v y la b   Literatura. Los géneros literarios ¿Qué debo saber hacer cuando termine la unidad 5?  Elaborar un resumen de un texto teniendo en cuenta: El orden en el que suceden los hechos A quién le pasa, Qué  pasa, Cuándo  pasa, Dónde  pasa, Por qué pasa. Siempre escribiremos el resumen como un texto autónomo, de manera que no empezaremos con frases del tipo: El autor..., En este cuento..., El cuento va de... Saber cómo es el sustantivo según los tres ítems que lo definen y lo diferencian de las demás clases de palabras Saber cuál es la función del sustantivo dentro del sintagma Saber qué es un nombre común y qué es un nombre abstracto. Solo debéis tener una idea general Reconocer sustantivos en un texto Diferenciar  nombres contables de no contables Diferenciar nombres propio

Unidad 4

Créditos de la imagen ¿Cuáles son los contenidos de esta unidad?   CL. La ciudad de las palabras   Vocabulario. Clases de monemas: Lexemas y morfemas   Conocimiento de la lengua. La Palabra. El sintagma  Ortografía. Las mayúsculas  Más: Con algunos de vosotros (C) hemos trabajado los adjetivos para describir el físico y el carácter. Los conectores. Guía básica de redacción. (C) Mi mascota y yo (A) ¿Qué debo saber hacer cuando termine la unidad 4?   Detectar los pilares de un texto.    Leer un texto y contestar a unas preguntas sobre él.   Conocer las clasificaciones de la palabra según su significado (léxico-gramatical), según su forma(variables-invariables) y según su función (fundamental-auxiliar). Conocer las 9 clases de palabras. Conocer y saber aplicar los trucos para clasificar las palabras. Conocer los tipos de sintagma y su estructura. Saber que los monemas se clasifican en lexemas y morfemas. Saber diferenciar en una palabra el lex

Autoevaluaciones Temas 3 y 4

Créditos de la imagen   Algunos de vosotros me habéis pedido que junte las dos autoevaluaciones, de manera que aquí las tenéis.     Tema 3 Valora tu aprendizaje 1 Sé cuáles son las  6 unidades de la lengua y entiendo que la lengua es un sistema de cajitas. S R N 2 Sé dividir una oración y/o sintagma  en sintagmas. 3 Sé dividir una palabra en monemas. 4 Sé dividir una palabra en fonemas (Debes repasar el apartado de ortografía del tema 1). 5 Me sé las normas generales de acentuación (Debes repasarlas en la ortografía del tema 2). 6 Sé cuáles son las vocales abiertas y cuáles las cerradas. 7 Sé qué es un diptongo