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Ahora que ya conocemos el CD y el CI por separado, vamos a ver qué debemos hacer para no confundirlos. Observad atentamente el siguiente vídeo y responded a las preguntas en vuestro cuaderno: Créditos del vídeo.  Internet Preguntas: 1.- ¿En qué casos podemos confundir el CD con el CI? 2.- ¿Qué pruebas  debemos  realizar para diferenciarlos? 3.- Hay un momento en el vídeo que dice 'complemento indirecto' cuando en realidad quiere decir 'complemento directo'. ¡A ver quién es el primero en encontrarlo! ¿Qué os parece si practicamos un poco? 1.- Identifica el CD y el CI en XTEC. AQUÍ. 2.- CD o CI AQUÍ ¡Nos vemos en clase!

Ya hemos repasado el sujeto y el CD, ahora vamos a por el CI. Esta vez os voy a dar muy poquita información: la suficiente para que podáis deducir mis preguntas. Responde a las siguientes preguntas con la información del esquema anterior: 1.- ¿Puede el CI ser una cosa o debe ser siempre una persona? 2.- ¿El CI lleva preposición? ¿Cuál? 3.- ¿Quién sería el CI en el siguiente esquema? Pon un ejemplo concreto.    ALGUIEN  + VERBO + ALGO + A ALGUIEN 4.- ¿Quién sería el CI en el siguiente esquema? Pon un ejemplo concreto. ¿Qué diferencia existe entre este esquema y el de la pregunta nº 3?    A ALGUIEN + PRONOMBRE PERSONAL + VERBO + ALGO 5.-Como ya sabéis, a veces, el contorno [ A ALGUIEN ] no responde al CI , sino al CD. Veámoslo.     Construye una oración que responda al siguiente esquema:     ALGUIEN + VERBO + A ALGUIEN     5.1.- ¿Qué función realiza A ALGUIEN en tu ejemplo? ¿Y en ...