Este curso 2015-2016 hemos creado el apartado La lectura para albergar nuestros proyectos relacionados con ese fantástico viaje que define el verbo leer.
Debido a mi baja por maternidad, solo vamos a llevar a cabo dos aventurillas: por un lado, el proyecto Lectura en Colores, que consistirá en la elaboración de un diario de lectura destinado a alumnos de secundaria como vosotros; por otro, el Muro Collblanc, que, como ya sabéis, se basa en recomendar vuestras lecturas preferidas.
Debido a mi baja por maternidad, solo vamos a llevar a cabo dos aventurillas: por un lado, el proyecto Lectura en Colores, que consistirá en la elaboración de un diario de lectura destinado a alumnos de secundaria como vosotros; por otro, el Muro Collblanc, que, como ya sabéis, se basa en recomendar vuestras lecturas preferidas.
Proyecto Lectura en colores. Diario de lectura
¿Qué es Lectura en colores?
Vamos a elaborar una guía o diario de lectura del libro de Jordi Sierra i Fabra 97 formas de decir Te quiero. No será una guía al uso, será una guía muy especial: por un lado, porque la habréis creado vosotros, y, por otro, porque la crearéis con el corazón, puesto que esta guía tendrá muy en cuenta las emociones y los colores de las mismas. ¿Qué os parece? ¿Os apetece? Veámoslo en esta presentación que os he preparado:
Fechas
de revisión y entrega del Diario de Lectura:
Viernes
16/10/15: Capítulo 1 Viernes
23/10/15: Capítulo 2 y 3 . Voy a quedarme el Diario de Lectura hasta el lunes 26/10/15Viernes
30/10/15: Capítulo 4 Viernes
06/11/15: Capítulo 5Viernes
13/11/15: Capítulo 6 y 7Viernes 04/12/15: Portada, derechos de propiedad, nota
dedicatoria, reseña literaria, índice, solapas, sobrecubierta y entrega del Diario de lectura.
El Muro Collblanc
(1) Segundos Negros y Harry Potter, 2º B (2)
